STIE Amsir Parepare

STIE Amsir Parepare

School of Management

  • Beranda
  • Tentang Kami
    • Visi dan Misi
    • Struktur Organisasi
  • Akademik
    • Kurikulum
    • Daftar Wisuda
  • Pendaftaran Mahasiswa Baru
  • Penelitian & Pengabdian Kepada Masyarakat
  • Siakad

Beranda

Kelender Akademik

admin September 1, 2018Februari 15, 2020 Beranda Tidak ada Komentar
Baca selengkapnya

Dosen / Tenaga Pengajar

admin Juni 12, 2018Februari 7, 2020 Beranda Tidak ada Komentar
Baca selengkapnya

Kurikulum

admin Juni 3, 2018Desember 12, 2018 Beranda, Kurikulum Tidak ada Komentar

SEKOLAH TINGGI ILMU EKONOMI AMSIR PAREPARE  KURIKULUM 2016

Baca selengkapnya

Visi & Misi Program studi

admin Mei 26, 2018Agustus 3, 2019 Beranda Tidak ada Komentar

Visi ” Menjadi Sumber Belajar yang Menghasilkan Lulusan dengan Kemampuan Profesional dalam Bidang Manajemen dan Kewirausahaan pada tahun 2025“ Misi Menyelenggarakan pendidikan Manajemen yang profesional melalui penguasaan teori dan aplikasi dengan mempertimbangkan kebutuhan industri, masyarakat dan profesional serta perkembangan Ilmu Pengetahuan dan…

Baca selengkapnya

Visi & Misi

admin Mei 25, 2018Desember 12, 2018 Beranda, Tentang Kami, Visi dan Misi Tidak ada Komentar

Visi “Menjadi Sekolah Tinggi Ekonomi Terdepan dalam Menghasilkan Lulusan yang Berkualitas  dan Berdaya Saing Nasional 2022.” Misi Menyelenggarakan pendidkan Ekonomi dan Bisnis untuk membangun sumber daya manusia mandiri yang berkualitas dan berdaya saing Nasional, Mengembangkan IPTEKS agar mampu dan tanggap…

Baca selengkapnya

Pencarian

Kelender

Mei 2025
S S R K J S M
« Sep    
 1234
567891011
12131415161718
19202122232425
262728293031  

PROGRAM STUDI

Manajemen

Khusus Admin

  • Masuk
  • RSS Entri
  • RSS Komentar
  • WordPress.org

INFORMASI

Jl. Andi Sapada No.11 Sumpang Minangae

Parepare 91122, Selawesi Selatan, Indonesia

Email : Info@stieamsir.ac.id

Telp : (0421) 22758

Fax : (0421) 3311988

 

 

Hak Cipta © 2025 STIE Amsir Parepare. Dipersembahkan oleh WordPress. Tema: Esteem oleh ThemeGrill.